sexta-feira, 30 de agosto de 2013

Desenvolvendo a oralidade e competências leitora e escritora nas aulas de Educação Física.

Os alunos do Professor Totó realizaram um seminário sobre a história do Softball e Baseball. O importante foi que eles seguiram um roteiro que contemplou pesquisa, leitura, escolha de figuras e a história das modalidades esportivas. Dessa forma desenvolveram a leitura e a escrita(linguagem verbal), além da linguagem não verbal (imagens).








Agosto- Mês do Folclore

Na E E "Vereador Antonio Comar" a equipe gestora , professores e alunos construíram um mural sobre as lendas brasileiras e para reforçar o desenvolvimento das competências leitora e escritora o projeto leitura diária contemplou textos folclóricos.




segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Ginástica Rítmica

Os alunos dos 7º anos do período da manhã orientados pelo Professor apresentaram trabalhos que envolveram a ginástica rítmica e a própria confecção de aparelhos usados nesta modalidade. Os grupos produziram as pesquisas escritas e a exposição oral das mesmas contribuindo assim para o desenvolvimento da competência leitora e escritora. Além disso , o professor retomou conceitos, inclusive sobre o texto prescritivo, já que para confeccionar os aparelhos os alunos seguiram orientações(passo a passo) propostas nos cadernos.








sexta-feira, 2 de agosto de 2013


Replanejamento Escolar 2013.
Nos dias 30 e 31 de Julho a equipe gestora, os funcionários e professores da unidade escolar de ensino EE “Vereador Antonio Comar” reuniram-se para o Replanejamento Escolar 2013. As ações foram embasadas com documentos estudados em Orientação Técnica do dia 26 de julho na Diretoria de Ensino de Taquaritinga e slides organizados pelo diretor João Antonio do Carmo e  as professoras coordenadoras Joelma Cristina Noli e Sueli Sandra Perez.

Dentre os documentos estudados e analisados destacaram-se as avaliações (AAP, ADS), os projetos desenvolvidos pela unidade no 1º Semestre (PRODESC),o Apoio Escolar, PNLD 2014, os combinados com os professores eventuais(vídeo-Palestra Curso MGME), visualização dos gráficos das notas bimestrais e simulado DE; com também os devidos planos de ação que atendam os alunos que ainda não desenvolveram competências e habilidades de leitura e escrita segundo diagnósticos aplicados no início do ano letivo..

 Os dois dias de reunião contaram também com textos para formação continuada dos professores e visitas do supervisor de ensino Paulo Cesar Cedran e o PCNP de Biologia Rogério.

O Replanejamento é fundamental para que haja reflexão sobre os resultados da aprendizagem e a identificação da verdadeira situação dos alunos para que assim novas ações sejam propostas, reavaliadas ou retomadas para o 2º Semestre.
 
Dobrada, 02 de Agosto de 2013./Equipe Gestora
 
 







 
 
 
 

quinta-feira, 25 de julho de 2013

Festa Junina 2013.

Os alunos da escola juntamente com os professores, funcionários e equipe gestora realizaram uma festa junina com direito à pipoca, bolo, cachorro-quente , músicas caipiras e quadrilha. O evento foi um sucesso já que todos se envolveram e contribuíram para a realização da festa.
















quinta-feira, 6 de junho de 2013

SEMANA DO MEIO AMBIENTE 2013.
 
AS AÇÕES RELACIONADAS AO MEIO AMBIENTE CONTARAM COM O TRABALHO DOS PROFESSORES JOÃO DE OLIVEIRA, ROBERTA E NELI. OS ALUNOS PLANTARAM MUDAS DE ÁRVORES AO REDOR DA ESCOLA, CONSTRUIRAM UM MURAL E NA SEXTA-FEIRA(07/06) PARTICIPARÃO DE PALESTRAS DE CONSCIENTIZAÇÃO.
 






 

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Diplomação dos Grêmios Estudantis 2013.
 
A peça teatral "O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá (Jorge Amado)" foi apresentada na Diretoria de Ensino de Taquaritinga no dia 28/05 na diplomação dos Grêmios Estudantis. Os alunos foram ensaiados pela professora Janete,  também responsável pela adaptação da obra ; e através desse engajamento com a literatura, eles desenvolveram competências leitora, escritora e oralidade. Agradecemos o convite da Dirigente Regional de Ensino Leda Maria Miguel Zanardi pelo espaço e oportunidade de elevarmos o protagonismo juvenil dentro e fora da escola.